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小学生成绩是家长的责任还是老师的责任?要怎么处理?

厌学教育未知2020-03-14

导读:...

       一个孩子的学习,跟孩子自身、老师、家长还有周边环境都有关系。叛逆孩子特训学校给出的理由如下:
       1、一个家庭里面的两个孩子,可能学习成绩分别很大。说明孩子自身的资质对学习成绩有很大影响。
       2、同样的一个班级,老师一样的情况下,学生的成绩也是呈正态分布的,说明老师无法帮助所有学生都取得好成绩。记得大学的时候有一位老师说:衡量一份试题的好坏,是看最终的成绩是否呈正态分布。
       3、如果家庭教育做得好,孩子的成绩一般都会比较好。父母对孩子的成绩有很大的作用!父母教育孩子更容易出效果!这似乎和第一点矛盾,差别在于:同样的父母可能会用两种不同的方式对待自己的孩子。普遍来说,大部分家长会不断地奖励成绩好的那一个,而贬低成绩差的那一个,结果就是好的越来越好,差的越来越差。
       4、孩子深处的环境同样对学习有影响。特别是同学的影响不可忽视!到了10岁之后,就要注意孩子的同伴是否适合孩子的发展,家长应该尽可能地引导孩子选择合适的伙伴。
       综合来说,孩子的学习成绩受多方面的因素影响,不可以简单地认为谁该付责任。作为家长来说,可能在早期需要承担更多的责任,因为孩子在早期就打下了未来学习的基础,这跟家庭教育关系很大。
       老师之间的教学水平确实存在差异,所以才有家长主动给孩子择校的行为。这其实就是在调整变量,但是光调整学校还不足以让孩子学习变好。家长还需要重视家庭教育,让孩子自身变得更强大。
       如果孩子成绩差,那么就审视上面叛逆孩子特训学校说的几个方面,积极做出调整。变化是缓慢的,但是随着时间的推移,孩子就能有可喜的变化。补课能够让孩子的成绩短期内有提升,但是如果想孩子的学习有持续性,那么必须在多个方面做出改变。
 

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